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※ 与(朝生夕死)相关的成语及拼音：
| 学然后知不足，教然后之困 | 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。 |
| 绳之以法 | 绳：准绳；引申为制裁；之：代词代犯法的人；以：用；拿；法：法律；法令。用法律作准绳；给予制裁。 |
| 水至清则无鱼 | 水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。 |
| 一夕一朝 | 同“一朝一夕”。 |
| 余波未平 | 指某一事件虽然结束了，可是留下的影响还在起作用。 |
| 断断续续 | 不连续的，具有无条理的和不连贯的特性。 |
| 暮史朝经 | 经：指儒家经典。晚上读史书，早晨读经书。形容勤奋好学。 |
| 不分青红皂白 | 比喻不分是非，不问情由。 |
| 头面人物 | 指在社会上有较大名声或势力的人（多含贬义）。 |
| 一干二净 | 形容非常干净；也表示一点儿也不剩。 |
| 饮水思源 | 喝水时想到水源。比喻不忘本。 |
| 成竹在胸 | 成竹：现成完整的竹子。画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主义。 |
| 营私舞弊 | 营：谋求；舞：玩弄；弊：坏事。为了谋求私利而玩弄欺骗手段；违法乱纪。 |
| 喔咿儒睨 | 儒睨：强笑的样子。形容老着脸皮，强作欢颜。 |
| 不得而知 | 得：能够。无从知道。 |
| 困而不学 | 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。 |
| 今是昨非 | 现在是对的；过去错了。 |
| 分路扬镳 | 扬镳：指驱马前进。分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。 |
| 难上加难 | 难：不容易。形容极端的难度。 |
| 断香零玉 | 比喻女子的尸骸。 |
| 以毒攻毒 | 攻：治。用毒药治病毒。喻指用对方使用的厉害手段制服对方。 |
| 不能自拔 | 拔：摆脱。不能将自己拔出来。指陷进很深的境地；难以使自己从中解脱出来。 |
| 刀耕火种 | 指把草木烧成灰当作肥料；就地挖坑播下种子。指原始的农业耕作技术。也作“火耨刀耕”。 |
| 斗水活鳞 | 语本《庄子·外物》：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来！子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。 |
| 道山学海 | 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 |
| 羽旄之美 | 装饰着羽毛的旗子飘动的状观景象。 |
| 定国安邦 | 邦：国家。治理和保卫国家，使国家安定稳固。 |
| 心烦意乱 | 心情烦躁；思绪纷乱。形容内心烦闷焦躁。烦：烦躁；意：心绪；心思。 |
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